为进一步深化学院职业教育教学改革，提升教师现代职业教育教学能力，6月3日至4日，教育部专家组莅临学院指导“工作过程系统化”课程开发工作，学院主要领导及全体专兼职教师参加了会议。

会上，20位课程负责人向专家组汇报了本专业的课程设计，专家们通过精彩点评指出大家优缺点的同时，对今后改进课程设计方面提出了建设性意见。汇报结束后，教育部专家针对老师们在课程设计过程中存在的共性问题，作了题为《课程开发的关键：结构问题——工作过程系统化开发方法》的专题讲座，以实施工作过程系统化开发的必要性为切入点，系统的阐述了工作过程系统化课程宏观结构、中观结构、微观结构的关系，如何选定最优的参照系划分学习领域，如何设计学习领域，如何实施教学设计等，并引用大量的案例让教师们更容易理解和接受课程设计的结构问题。

最后，院领导强调每位老师要行动起来积极参与学院深化教育教学改革，将每次学习的精髓融入自己的课程设计与课程实施，争取更进一步提升教育教学能力。