日前，《江苏省高职教育质量年度报告（2016）》定稿。学院报送的典型案例“定岗双元、工学交替，‘舍弗勒班’试点现代学徒制人才培养”，“与英国考文垂大学合作开展学分互认“3+1+1”专升本升硕国际合作项目”及“牵头组建“3+1+1+N”大交通高职教育联合体，培养复合型交通人才”入选典型案例。

高等职业院校质量年度报告发布制度作为我国教育系统一项重要的制度设计，旨在及时监测高等职业教育人才培养质量状况，不断完善人才培养质量监测体系。省教育厅高度重视高等职业院校质量年度报告编制和发布工作，要求各高职高专院校编制质量年报时认真落实报送范围和内容要求，强化定量分析、数据支撑和案例提炼，并成立专家组遴选典型案例和对各院校提交质量年度报告进行合规性检查。截至目前，我校已有八个典型案例入选江苏省高等职业教育质量年度报告。