各位代表，同志们：

现在，我代表全国交通运输职业教育教学指导委员会（以下简称交通行指委），向大家作工作报告。

2017年工作总结

2017年是“十三五”规划全面推进实施的关键之年，交通行指委工作的总体要求是：深入贯彻落实《交通运输部教育部关于加快发展现代交通运输职业教育的若干意见》精神，继续推进《高等职业教育创新发展行动计划（2015-2018年）》各项任务（项目），加快推进现代交通运输职业教育的发展，根据教育部、交通运输部2017年工作要求，以改革创新为主线，加强与各方面的融合，继续发挥研究、咨询、指导和服务的主要职能，深化交通运输职业教育产教融合、校企合作，促进技术技能人才培养质量的提升。

一、召开工作会议，明确年度工作目标任务

在广州召开2017年度交通行指委工作会议。会议主题是贯彻落实《交通运输部 教育部关于加快发展现代交通运输职业教育的若干意见》精神，总结2016年交通行指委工作，分析存在问题，提出2017年工作要点。表彰第二届交通运输职业教育名师奖，表彰交通运输职业教育扶贫工作先进个人，表彰2016年交通运输职业技能大赛优秀组织奖和优秀工作者。有关学校分享了产教融合校企合作、党建和思想政治工作、素质教育、优质高职院校建设的思路与建设成果，举办了职业教育成果展。

二、推进创新发展，提升行动计划各项绩效

（一）推进创新发展行动计划任务（项目）建设。继续推进《高等职业教育创新发展行动计划（2015-2018年）》各项任务（项目）建设，根据教育部职成司安排，开展2017年创新发展行动计划任务（项目）绩效数据填报工作，开展绩效评价。32所交通高职院校积极响应，填报绩效数据，上传政策文件和典型案例。由秘书处形成交通行指委绩效报告。

（二）专题推进应用技术协同创新中心项目建设。根据工作计划在南京召开了以市场为导向多方共建应用技术协同创新中心建设专题推进会。通过专家讲座、各协同创新中心交流，使各中心理清了思路，对推进15个应用技术协同创新中心起到了促进和推动作用。

（三）成立了全国性四个职教集团。根据交通行指委主任委员工作会议决定，落实《交通运输部 教育部关于加快发展现代交通运输职业教育的若干意见》精神，成立了全国航海职业教育集团、全国城市轨道交通职业教育集团、全国汽车服务职业教育集团和全国路桥职业教育集团。同时在全国航海职业教育集团和全国汽车服务职业教育集团成立的同时开展经教育部批准的产教对话活动。

三、贯彻若干意见，助力推进各项任务落实

（一）落实各项任务的推进工作。贯彻落实《交通运输部 教育部关于加快发展现代交通运输职业教育的若干意见》精神，协助交通运输部将《若干意见》中的主要任务分解为任务和项目，在授权范围内推进各项工作，编制任务和项目推进工作方案，将各项任务和项目落细落小。

（二）协助示范专业点遴选工作。根据教育部等四部门关于遴选全国职业院校交通运输类示范专业点的通知精神，协助有关部门做好此项工作。教育部办公厅等五部门公布全国职业院校交通运输大类示范专业点名单，其中道路运输类、水上运输类、城市轨道交通类示范专业点共104个。

（三）建立了落实若干意见的月报制度。根据交通运输部关于落实若干意见的督办要求，每月由各交通运输职业院校将落实若干意见的情况报送交通行指委秘书处，由秘书处整理报送交通运输部人事教育司，各校从扩大优质职业教育资源、完善现代职业院校制度、优化交通运输专业结构、深化人才培养模式改革、提升教育教学保障水平、发挥职业教育服务功能等方面取得了一定成效。

（四）启动援疆三年行动计划。暑期由交通行指委主任委员时俊副司长带队调研新疆交通职业技术学院，启动援疆三年行动计划（2018-2020年），已落实分三年6阶段（一学期为一阶段）60人次（一学期一人次）计划，由内地14所交通高职院校援助新疆交通职业技术学院，通过学校管理人员互派、高层次领军人才援助、教师互派交流、专业和教学资源建设、推进专项科研立项、助推国际交流与合作等，全面提升新疆交职院综合办学水平和人才培养质量。同时组织教育企业、出版社对新疆交职院开展专项捐工作。

（五）开展国际合作交流。在第十届中国—东盟教育交流周期间，举办交通教育服务“一带一路”高峰论坛，发布《贵阳共识》，倡议成立“中国—东盟交通运输职业教育国际联盟”，得到中国和东盟国家交通运输院校的响应。选派15位交通运输高职高专院校校长（书记）参加第四届中俄交通大学暨“一带一路”沿线国家及金砖国家交通类大学校长论坛。

四、统筹三项任务，做好标准体系建设工作

（一）做好中等职业学校专业目录修订工作。根据教育部《关于做好〈中等职业学校专业目录〉修订有关工作的通知》（教职成司函〔2016〕142号）的要求，组织开展交通运输领域的调研，结合产业升级和行业企业发展需求，提出涉及交通运输领域的专业设置优化调整建议。

（二）做好高职职业学校专业教学标准制（修）订工作。根据教育部行指委办公室的安排，由交通行指委承担的第一批14个专业教学标准的制（修）订工作顺利开展，在杭州召开了专标制（修）订工作启动会，各项目组通过广泛调研、编制、内部审核等环节，经验收评审，12个专业教学标准通过验收，2个专业教学标准需修改完善。

（三）做好三个实训条件建设标准编制工作。根据中国职业技术教育学会装备委员会要求启动了道路桥梁工程技术、智能交通技术应用、新能源汽车运用与维修技术三个专业的实训条件建设标准编制工作，三个项目组通过学校与行业协会、企业联合，开展广泛调研、研讨会、征求意见、内部审核等，顺利完成项目编制工作。

五、加强研究工作，提供交通职教发展策略

（一）完成两项参与的交通运输部软科学研究项目。由交通行指委参与的两项交通运输部软科学研究项目，均按计划完成了研究任务，一项已完成验收工作，另一项已申请结题验收。

（二）开展交通运输职业教育研究课题立项工作。按常规开展交通运输职业教育科研项目的申报和立项工作，经立项评审委员会通过网评和会议评审确定，2017年交通运输职业教育科研项目共立项84项，其中重点项目8项，一般项目76项。

（三）开展思政课改革与实践的专项研究工作。全国高校思想政治工作会议后，交通行指委组织交通运输高职院校开展了思想政治理论课专项科研项目申报工作，各交通运输高职高专院校共申报推荐交通运输职业教育科研项目（思想政治理论课专项）43项，经审核全部立项，至年底已结题39项。

（四）做好立项课题的结题验收工作。按常规做好历年交通运输职业教育研究项目的结题验收工作，2017年共验收重点项目一般项目73项（其中思政专项39项）。

六、强化师资培训，持续提升教师能力水平

（一）做好交通运输部师资培训工作。完成由交通行指委和辽宁省交通高等专科学校承办的面向西部和六盘山片区交通运输职业院校的交通运输部培训计划项目道路桥梁工程类骨干教师培训班，得到了受训教师们的好评。

（二）推进通过各专指委组织开展的师资培训工作。通过各专指委申报备案，开展了形式多样的骨干教师培训工作，2017年共举办各类培训班43期，培训近2000人次。通过共享实习船由全国航海职业教育集团组织了一期专业教师船上培训。

（三）开展教师信息化大赛。7月4日至6日在内蒙赤峰举行2017年全国物流相关专业教师信息化大赛决赛。本次大赛由交通行指委主办、专指委和北京络捷斯特科技发展股份有限公司共同承办。报名参赛的教师有616名，选拔出100名教师参加决赛，分别决出一等奖、二等奖和三等奖。通过大赛增强了参赛院校专业教师教学信息化教学意识，促进参赛院校专业教师信息化教学能力与教学水平的不断提升。

七、举办技能大赛，搭建教学成果展示平台

（一）完成中职汽车运用与维修技能国赛。与中国汽车维修行业协会、中国汽车保修设备行业协会及上海通用汽车等行业和企业合作，于2017年5月在天津成功举办了“2017年全国职业院校汽车运用与维修（中职组）技能大赛”。

（二）完成了由交通行指委组织的多项技能大赛。

1．“中海达杯”路桥工程类学生测绘技能大赛。2017年10月13-16日，在四川成都举办了2017年全国交通运输职业教育“中海达杯”路桥工程类学生测绘技能大赛，大赛由交通行指委主办，路桥工程类专业指导委员会、四川交通职业技术学院承办，广州中海达天恒科技有限公司协办。来自全国26个省及自治区、42所职业院校的近450名师生参加了本次大赛。

2．全国智能交通创意大赛决赛。6月21日至23日在深圳举办第四届全国智能交通创意大赛决赛。智能交通创意大赛由交通行指委主办、专指委和深圳市智能交通行业协会共同承办。参加初赛的共计191个项目（其中团体137个、个人54个），参加决赛的22个项目（其中团体19个、个人3个），分别决出金奖、银奖和铜奖。

3．全国交通运输高职院校汽车运用与维修技能大赛。经过较长时间的筹备，于11月在浙江交通职业技术学院成功举办了“2017年高职院校汽车运用与维修技术专业学生技能大赛”，有30所高职院校参加了本次大赛。大赛探索创新了学生技能竞赛的新机制，拓展了专业教学成果展示的平台。

4．开展新能源汽车维修技能竞赛。10月，与中国职教学会装备委员会、中国汽车维修行业协会等合作，在南京交通职业技术学院举办了“2017年职业院校新能源汽车维修技能大赛”，有35所高职院校和16所中职学校参加大赛。2017年12月，汽车专指委中职分指委又在宁波举办了“2017年中职学校新能源汽车维修技能竞赛”，有28所中职学校参加了竞赛。

5．第三届长风学霸赛。交通行指委加盟与北京络捷斯特科技发展股份有限公司举办第三届长风学霸赛。大赛以“公益、在线、开放、共享”为主题，面向中国及“一带一路”沿线国家中职、高职、本科层次的学生和企业人员，涉及物流等相关专业仓储规划、货运代理、供应链运营等八个赛项，参赛规模达到10万人。

八、提升工作水平，加强组织自身能力建设

（一）通过网站扩大行指委影响力。通过网站宣传国家和交通运输行业的相关政策，传播交通运输类职业院校的教学改革成果，报道交通行指委的工作动态等。2017年共报道交通行指委的工作动态43则，交通运输类职业院校要闻91篇，其他政策与法规、教学改革及师资队伍建设等信息16篇，点击率大幅提升，在交通运输类职业院校中的知名度不断提升，影响力不断扩大。

（二）通过媒体营造良好舆论环境。行指委秘书处及各院校进一步加大了在交通主流媒体上的宣传力度。积极发挥《中国交通报》特约记者和特约通讯员队伍力量，宣贯《关于加快发展现代交通运输职业教育的若干意见》，加大对交通运输职业教育宣传报道力度，大力展示交通运输职业教育发展的新举措、新成果。过去一年，围绕加快发展现代职业教育、交通运输发展黄金时期等新形势，及时在《中国交通报》组织报道了交通运输职业院校产教融合、校企合作，坚持把思想政治工作贯穿教育教学全过程，大力推进教育教学改革，推动学生就业工作和创新创业工作，全面推进交通运输职业教育集团建设，以及交通运输职业教育文化建设等重大主题，宣传交通运输职业教育和人才培养成果。并通过中国交通新闻网、《中国交通报》手机客户端和微信公众号等新媒体，推送交通运输职业教育改革的发展成果。通过《中国交通报》的大力宣传，交通运输职业院校走现代职业教育之路的全新经验引发行业内外关注，受到上级主管部门的充分肯定，在日前召开的全国职业教育与继续教育工作会议上交通运输部作典型发言，为交通运输职业教育健康发展营造了良好舆论环境。

过去一年，尽管在研究、咨询、指导和服务各方面取得了较大进展，但也存在一些问题。组织研究交通运输职业教育热点难点问题的力度还不够；各位委员的作用还没有得到充分的发挥；各专门委员会开展的活动还不是很平衡；交通行指委的工作集中大多集中到秘书处；信息传递主要通过邮件、微信、QQ等方式，可能还存在信息不对称问题。我们将在今后的工作中不断改进。

2018年工作要点

2018年交通行指委工作的总体要求是：贯彻落实《国务院办公厅关于深化产教融合的若干意见》《国务院关于加强教师队伍建设的意见》精神，落细《交通运输部 教育部关于加快发展现代交通运输职业教育的若干意见》的任务（项目），加快推进现代交通运输职业教育的发展，根据教育部、交通运输部2018年工作要求，以开放创新为主线，继续发挥研究、咨询、指导和服务的主要职能，深化交通运输职业教育产教融合、校企合作，促进技术技能人才培养质量的提升。

一、明确年度任务和今后工作目标

1．召开年度工作会议。解读《国务院办公厅关于深化产教融合的若干意见》精神，总结2017年交通行指委工作，分析存在问题，提出2018年工作要点，分享交通运输职业教育在产教融合、服务贡献、国际合作交流、教师团队建设与实践方面的成果，举办交通运输职业教育成果展。

2．举办交通强国与人才培养专题研讨会。召开“建设交通强国与技术技能人才培养”专题研讨会，通过专家讲座、学校和企业分享交流，研讨建设交通强国交通运输职业院校的任务和目标。

二、进一步完善行指委组织机构

3．强化交通运输职业教育思想政治工作。在交通行指委下设7个专指委的基础上，新增成立思想政治工作指导委员会（思指委），开展交通运输职业教育思想政治工作的研究、咨询、指导和服务工作。

4．进一步落实立德树人工作。由新成立的思想政治工作指导委员会组织开展“爱交通职业、扬工匠精神、树职教品牌”师生宣讲活动.制定具体工作方案，分片区推进宣读活动。

三、推进高职教育创新发展行动计划

5．做好高职创新发展行动计划绩效评价工作。2018年是《高等职业教育创新发展行动计划（2015-2018年）》（简称《行动计划》）实施的最后一年，将针对32所学校承接的任务（项目），做好《行动计划》实施的数据填报工作，做好2018年绩效评价，形成交通行指委绩效报告。

6．推进《行动计划》相关任务（项目）工作。由各专指委针对指导的专业范围，做好《行动计划》中骨干专业建设的推进工作，召开专题交流研讨会。

7．专题研讨示范性职业教育集团建设工作。召开专题会议，总结各职业教育集团所取得的成效，分析职业教育集团建设过程中遇到的问题、困惑，研究充分发挥职业教育集团的举措，推进示范性职业教育集团建设。开展教育部批准的产教对话活动。

四、加大推进若干意见各项任务（项目）的落实

8．落细落小各项任务和项目建设。进一步细化《交通运输部教育部关于加快发展现代交通运输职业教育的若干意见》（简称《若干意见》）中的任务和项目，在授权范围内推进开展项目的立项工作。

9．推进交通运输优质学校建设工作。协助交通运输部制定交通运输优质学校遴选方案，推进交通运输优质学校建设，使更多的省级优质学校建设单位成为国家级优质学校建设单位。

10．开展各类项目建设。协助交通运输部启动交通运输职业教育实践教学基地建设、师资培训基地建设等项目，将《若干意见》中的项目建设落细落小。

11．落实精准对口援助工作。在推进《对口援助新疆交通职业技术学院行动计划（2018-2020年）》的基础上，建立精准对口援助的机制，包括援青、援助六盘山片区交通运输职业院校。将代部起草关于交通运输职业教育精准对口援助的指导文件，开展形式多样的对口援助工作。

五、做好交通运输专业标准体系建设及相关工作

12．做好职业教育标准建设工作。加强组织安排，专家指导，做好第二批高等职业学校专业教学标准制（修）订工作；做好交通行指委承接的实训条件建设标准的编制工作。

13．按计划推进项目研究工作。做好顶层设计，调研方案，按计划进度完成由教育部职成司委托的《城市轨道交通行业人才需求与职业院校专业设置指导报告》的研究工作。

14．推进专业核心课程教学资源建设工作。根据教育部职成司发布的交通运输类相关专业教学标准，启动专业核心课程的教学资源建设工作，包括教材及相关资源建设。

六、继续推进教师培训工作

15．做好交通运输部师资培训工作。协助交通运输部人事教育司交通职业院校长培训班各项工作；完成由交通行指委与杭州技师学院承办的经交通运输部批准的面向汽车示范专业点的专业带头人和骨干教师培训班。

16．继续交通行指委师资培训工作。通过各专指委申报备案，或与与相关企业合作开展骨干教师培训工作，将培训对象从专业教师拓宽到管理人员、公共基础课教师、创新创业指导教师等。

17．做好各类评奖评优工作。做好评选第三届“交通运输职业教育名师奖”工作。做好评选第二届交通运输职业教育教学成果奖工作，评选出特等奖、一等奖和二等奖，并将2项特等奖推荐参加国家级职业教育教学成果奖评选工作。

18．联合开展教师信息化教学大赛。提升交通运输类专业教师信息教育技术能力，与有关企业联合举办交通运输类专业教师信息化大赛，助力教师适应大数据、云计算、移动互联网等新技术变革，推进教师信息化教学能力和水平。

七、举办各类形式的技能大赛

19．完成中职汽车运用与维修技能国赛。完成经教育部批准的由交通行指委和中国汽车维修行业协会、中国汽车保修协会承担的全国中职汽车运用与维修技能大赛的组织和实施工作。

20．支持各专指委举办技能大赛。支持各专指委根据指导范围开展全国性的职业技能大赛，以促进教学交流，展示交通运输职业教育改革成果。

八、推进国际合作与交流

21．推进中国与东盟的合作交流。在2017年“第十届中国—东盟教育交流周”期间举办的交通教育服务“一带一路”高峰论坛上发布《贵阳共识》的基础上，成立“中国—东盟交通运输职业教育国际联盟”，起草章程和相关，推进中国与东盟在交通运输职业教育领域的深度合作与交流。

22．参加中俄交通大学校长论坛。组织参加2018年中俄交通大学校长论坛，在中俄交通运输职业教育领域寻找合作点，开展合作与交流，推进中俄交通运输职业教育合作迈上新的台阶。

九、加强组织自身能力建设

23．强化行指委工作职能。强化行指委和专门委员会的研究、咨询、指导和服务的主要职能，加强自身建设，深化开展研究工作，扩大咨询范围，提高指导能力，提升服务质量。加强与相关行业协会、研究会等的融合与协作。

24．成立交通职业教育发展基金。启动成立交通职教基金，募集来自各方面的捐赠，成立基金会，用于各类奖励。

25．扩大行指委的影响力和吸引力。加强宣传工作和通讯员队伍建设，通过交通行指委“全国交通运输职业教育教学指导网”，扩大交通运输职业教育改革与发展的宣传面。依托《中国交通报》，继续大力宣传交通职业教育发展中形成的新理念、新成果、新经验，全面展示交通职业教育在服务国家战略、服务行业发展、服务民生等方面作出的重大贡献和具体业绩，营造全行业、全社会发展职业教育的良好氛围和健康环境，增强交通行指委的影响力和吸引力。

各位代表，同志们，以上是交通行指委2017年工作总结和2018年工作要点。每一年都是新的起点，交通行指委是一个交通运输职业教育的专家组织，担负着研究、咨询、指导和服务的主要职能。任务多，责任大，幸福是奋斗出来。让我们凝心聚力，为交通强国培养高素质技术技能人才为己任，仰望星空，脚踏实地，为推进交通运输职业教育的改革与发展作出新的贡献，写好交通运输职业教育的奋进之笔。

谢谢大家！